Mitmacher.net (neue Website)
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Übersicht
Informationszeitalter, so nennt man unsere gegenwärtige Zeit. Es gibt alle möglichen Informationskanäle (Radio, Fernsehen, Zeitungen, Internet). Aber wird der Einzelne wirklich objektiv informiert ?
Besteht nicht immer die Abhängigkeit des Einzelnen von den "Machern" des jeweiligen Informationskanals ? Gibt es unter Umständen Nachrichten und Meldungen, die bei den verschiedenen "Verbreitern" durchs Raster fallen und einfach nicht erscheinen ? Womöglich soll die öffentliche Meinung in bestimmte Richtungen gelenkt werden ?
Das Mitmacher.net versteht sich als Termin- und Informationsplattform für Energie- und Umweltthemen im Rosenheimer Land, die in all den anderen Medien zu kurz kommen.
Standort
Das Mitmacher.net ist im Internet unter [1] zu finden.
Eckdaten
Übersicht über wesentliche Eckdaten in Listenform, z.B.
- Anlagenleistung (kW)
- Energieeinsparung
- Zahl beteiligter Bürger
oder was auch immer für das Projekt wichtig und charakterisierend ist.
Zielsetzung
Warum wurde dieses Projekt initiiert? Welche Probleme oder Defizite sollte es beheben? Welche Ziele werden damit verfolgt?
Entstehungsgeschichte
Von der Planung bis zur Umsetzung. Dieser Abschnitt kann z.B. die folgenden Fragen darstellen:
- Wer hat das Projekt initiiert?
- Wie wurden die Akteure eingebunden?
- Welche Schwierigkeiten galt es zu überwinden und wie ist das gelungen?
- Wie wurde die Bevölkerung eingebunden?
- Wie sah die Realisierungsphase aus?
Projektergebnis
Beschreibung des Ist-Zustandes des Projektes.
Akteure
Verweis auf die Akteure in Form von Wiki-Links. Evtl. kurze Beschreibung der Rolle, die die Akteure spielen. Es kann entweder eine einfache Aufzählung oder eine Definitionsliste verwendet werden. Beispiele:
Beteiligte Firmen
Verweis auf die Firmen in Form von Wiki-Links. Evtl. kurze Beschreibung der Rolle, die die Firmen spielen. Es kann entweder eine einfache Aufzählung oder eine Definitionsliste verwendet werden. Beispiele:
Weblinks
Externe Links, z.B. zu diesem Thema bei Wikipedia oder auf externe Webseiten des Projektes
